2013年10月25日 星期五

第五課 譬喻修辭

摹寫著重寫實,譬喻著重想像;兩者都是讓文章充滿畫面的利器。
請進行以下的譬喻修辭練習:

練習一
練習二
練習三
練習四
練習五
練習六

作業:
請以弘明的「陽光草坪」或「籃球場」為題材,寫一段約200字的短文。記得要運用學習到的兩個利器~摹寫與譬喻,讓文章充滿「畫面」。

繳交方式同前。

2013年10月4日 星期五

第四課 感官摹寫

如何讓我們的文章有畫面?
摹寫,是很重要的技巧。
 寫出你看到的,
 寫出你聽到的,
 寫出你嗅到的,
 寫出你嚐到的,
 寫出你觸摸到的;
運用感官摹寫,你的文章會充滿畫面。

   
作業:感官摹寫的練習

請找出一首你喜歡的樂曲
(歌曲也可以,但千萬不要解釋歌詞)
加以摹寫,
除了聽覺之外,請運用視覺、嗅覺、味覺以及觸覺,
來摹寫出這首樂曲帶給你的感受。

請注意:要讓文章充滿「畫面」。
字數不拘,繳交方式同上篇。

 蝴蝶輕輕一吻,夏天來到我的身邊......